П`ятниця, 15.11.24, 06:50 | Вітаю Вас Гість | RSS

Головна » Усі публікації
У закарпатському скансені наша молодь відтворила давній язичницький обряд, що побутував в Україні в першому тисячолітті нашої ери
Свідком русального міфу у виконанні студентів-україністів стало ужгородське Старе село
У закарпатському скансені наша молодь відтворила давній язичницький обряд, що побутував в Україні в першому тисячолітті нашої ери
Традиції | 04.06.17 | 1362 | (0)
Педагоги відвідали Археологічний музей ім. Е. Балагурі, поспілкувалися з викладачами, переглянули навчально-методичні унаочнення, аудиторні і кафедральні приміщення
Вчителі Закарпаття ознайомилися в УжНУ зі здобутками історичної науки
Педагоги відвідали Археологічний музей ім. Е. Балагурі, поспілкувалися з викладачами, переглянули навчально-методичні унаочнення, аудиторні і кафедральні приміщення
Обмін досвідом | 04.06.17 | 1109 | (0)

Ми у Facebook

Календар публікацій

«  Червень 2017  »
ПнВтСрЧтПтСбНд
   1234
567891011
12131415161718
19202122232425
2627282930

Рубрики розділу

Афіша [4] Незабаром [16]
Актуально [141] Акції [132]
Позиція [18] МЦ-інтерв’ю [150]
Особистість [33] Студгромада [188]
Абітурієнт [84] Зблизька [88]
Наболіле [21] Із ректорату [149]
Не словом, а ділом [154] Компетентно [38]
Несподівано... [14] У ногу з часом [80]
Обмін досвідом [160] Теорія і практика [319]
Наукові форуми [273] Презентації [167]
Екскурсії [113] Дозвілля [210]
Ініціатива [47] Перспективи [38]
Підсумки [40] Спорт [238]
Традиції [206] Зустрічі [210]
Вітаємо! [235] Пам’ятаємо... [82]
Міжнародні контакти [230] Студентська практика [66]
Студмістечко [8] Конкурси [117]
На замітку [6] З минулого – в майбутнє [10]
Студентські будні і свята [9] Голоси неперебутнього [6]
Наше радіо [49] Слідами Евтерпи і Мельпомени [35]
Громада [2] Річниця [14]
Слава Україні! [9] Розмови від душі... [19]
З Приймальної комісії [91] The main news of university [12]
Подяка [8] Диванні розмови [1]
Телепідсумки [13] Письменник за прилавком [11]
Університетська кухня [3] Підсумки року [5]
Визнання [3] Експрес-інтерв’ю [4]